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【纺大育人】(十八)服装学院:立足学科特色 积极探索构建协同育人新模式

通讯员:尹俊华来源:服装学院 阅读:发布时间:2019-05-06审稿:熊兆飞

教育是国之大计、党之大计。深入学习贯彻党的十九大精神和习近平总书记系列重要讲话精神,以立德树人为根本,以学生为中心,以学科建设为基础,牢牢把握教育改革发展的“九个坚持”,紧紧围绕“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一根本问题聚焦学生成长成才。为贯彻落实学校“一元领先、多元并进、突出特色、协同发展”和“强优势、补短板、创特色、争一流”学科发展思路,服装学院结合学科优势和发展需要,初步提出“设计持续推进,工程快步跟上;文化研究深化,信息技术提升”的学科发展思路。

一、党旗引领思政建设,全力推进立德树人。

深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、十九大及全国教育大会会议精神,学院党委充分发挥引领作用,围绕立德树人根本任务,大力加强师生思政建设,筑牢师德师风底线,营造积极向上学院氛围。牢牢掌握宣传主阵地,加大学院外宣力度,广泛传递正能量,不断提升社会美誉度。通过“学院网页”、“学团小微”、服装学院楼宇文化橱窗、招生宣传等多个宣传平台,加强对师生意识形态的引导;规范学生QQ群、微信群的管理,密切掌握学生思想动态并积极奏响主旋律;聚焦主题教育,结合学风建设月、文明行为规范、宪法学习等核心要义召开主题班会;持续开展爱校教育,每周班会例行向学生宣讲“校情院情”,增强学生爱校荣校意识;特色开展“最美家书”感恩教育、“五四·荧光夜跑”等活动,加强学生素质教育。学院注重树立典范,年内推举出了洪山好人、榜样人物、十佳班级、专业冠军、参赛达人等一大批师生楷模。

二、加强专业规划及课程建设,助力提升学生核心竞争力。

积极开展工程专业认证准备工作,组织骨干教师参加工程认证交流会与培训10余人次,先后派出12余人次走访兄弟院校交流积累经验。组织修订学院3个专业人才培养方案,通过专家反馈、学生调研、走访企业及兄弟院校,实现新版培养方案的科学化、规范化。学院课程教纲与教学大纲相一致,充分体现“课程思政”理念,积极开展课程教学团队建设,大力推进服装与设计工程“卓越工程师2.0”建设,并获得学校推荐申报湖北省教学研究项目1项,有效促进服装设计与工程专业的“六卓越一拔尖”建设。加强学生毕业设计过程管理,提高学生毕业设计质量,实践教学取得较大成绩。组织教师参与教学研究与改革,2018获批省、国家大创项目资助4项,省教研项目2项,中纺教研项目2项,校大创项目4项,指令性教研项目2项,获得湖北省协同创新人才项目后期资助1项,推进申报2019省级教研项目1项,钟蔚教授主讲的课程“完美着装”获批2018年国家精品在线开放课程认定。

(钟蔚教授主讲课程获批2018年国家精品在线开放课程认定)

三、推进国际合作与交流,拓宽学生学术视野。

稳步开展跨境教育,按时完成留学生招生目标并完成相关手续,留学生管理零事故;在校生出国无安全事故,无违规违纪行为;精心组织7月英国伦敦时装学院暑期游学项目,吸引了校内24名学生积极参与,项目获得学生一致好评。邀请美国帕森斯设计学院Aneta教授等一批学者来校讲学;5月顺利开展与乌兹别克斯坦应用技术大学的教学项目交流;5-6月圆满完成16级学生赴日留学的选拔工作;与英国创意大学洽谈研究生层次订合作,取得阶段性进展;11月份圆满完成中日班日本文化交流活动。

四、提升师生科研水平,成果转化硕果连连。

2018年度学院科研取得突破性进展,获批国家自科项目1项;国家社科基金艺术学项目1项;国家社科教育专项1项;教育厅人文社科项目3项;省部级基地平台项目3项;校基金12项;第二届“国青杯”全国高校艺术与作品展评教师组一等奖,省级项目5项;C3以上论文3篇(含折算),D类论文4篇,申请发明专利5项、已授权专利2项,外观专利授权5项,出版专著4部、编著1部,艺术类作品及论文获奖7项;科研经费到账1023万,创历史新高。支持教师参加中国国际时装周发布会等专业活动,刘勇作品闪亮纽约时装周,田甜、李文童装品牌MINIMONO首次亮相中国国际时装周,黄皆明、乔丹、余倩纷纷举行发布会,余倩老师获评第24届中国十佳时装设计师。开展舞台服装设计与制作、高级制服设计及定制等政、产学研合作项目,完成科研平台多个近百万横向项目 ,积极发挥服务社会功能,做实科研成果转化、促进产学研结合。

(中国国际时装周)

五、搭建第二课堂平台,加强学生学习能力培养。

学院注重学生学习习惯的养成,注重学业帮扶,提倡以赛促学,鼓励学科交叉。建立了“常青藤”学业交流中心及学风学纪监督岗,开展了一系列学业指导及文明习惯养成教育。聘请优秀专业老师担任“学业导师”,开辟“导师讲堂”微课堂。2018年我院学生标兵人数全校并列第一.

(“导师讲堂“微课堂)(建立学风学纪监督岗)(暑期社会实践)

进一步加强毕业设计过程管理,落实设计过程中的指导教室集中指导,提高设计质量,促进中国服装设计师协会新人奖的获奖和全国各类设计大赛参赛获奖,如第二届中国“大唐杯”袜艺设计大赛金奖、银奖、铜奖,2018中国大学生摄影模特大赛冠军,2018亚洲太平洋国际小姐中国区”总决赛冠军等奖项,提高了学生的创新能力与竞争力;学生参加各类学科竞赛活动与创新创业大赛获得新的突破,服装学院学子分别获得荣获“湖北省第五届大学生文化创意设计大赛”最佳服装设计奖,最佳服装设计提名奖,全国数学建模湖北省一等奖等。

(第二届中国“大唐杯”袜艺设计大赛金奖、银奖、铜奖)(2018中国大学生摄影模特大赛冠军)

(“2018亚洲太平洋国际小姐中国区”总决赛冠军)(湖北省第五届大学生文化创意设计大赛最佳服装设计奖)

六、加强师资队伍建设,提升育人保障效能。

学院重视教师队伍建设,注重师德师风引领,注重业务能力提升,积极营造良好育人氛围。充分发挥高层次人才在学院人才培养中的引领作用,通过讲座、公开课、宣传栏展示等形式融合学院人才培养主渠道,深入学生传道受业。9月学院与维克多教授签订新一轮五年的高层次人才聘用合同,11月从俄罗斯伊万诺沃国立理工大学引进全职博士1名。学院人才工作小组职责履行到位,痕迹管理到位。12月组织班子成员对学院6名高层次人才及3名高层次人才助手进行考核,考核合格率达到100%。学院教职工爱岗敬业,甘于奉献,以学生为中心,以育人为己任,涌现出一批甘为人梯的优秀典型。

【纺大育人】系列稿件:

【纺大育人】(十七)一图速读《武汉纺织大学关于深化本科教育教学改革提高人才培养质量的实施意见》、《武汉纺织大学人才培养能力提升行动计划(2019-2021)》https://news.wtu.edu.cn/info/1002/21898.htm

【纺大育人】(十六)化工学院:五位一体,凝心聚力,培养专业型创新人才https://news.wtu.edu.cn/info/1002/21846.htm

【纺大育人】(十五)机械学院:坚持德才兼备,构建应用创新型人才协同培养模式https://news.wtu.edu.cn/info/1002/21781.htm

【纺大育人】(十四)环境学院:立足创新人才培养 构建“一体两翼”实践育人模式https://news.wtu.edu.cn/info/1002/21548.htm

【纺大育人】(十三)纺织学院:培养政治素质高、理论基础实、实践能力强的新时代大学生https://news.wtu.edu.cn/info/1002/21541.htm

【纺大育人】(十二)体育课部:“健康第一”——让体育伴随学生成长成才https://news.wtu.edu.cn/info/1002/21511.htm

【纺大育人】(十一)数计学院:强化“两线”培养体系,培养高素质技术型创新人才https://news.wtu.edu.cn/info/1002/21405.htm

【纺大育人】(十)管理学院扎实推进“三全育人”,努力写好新时代本科教育奋进之笔https://news.wtu.edu.cn/info/1002/21272.htm

【纺大育人】(九)外国语学院:立德泽慧终身,语言教育贵在“人”——“叶”与“花”的故事https://news.wtu.edu.cn/info/1002/21351.htm

【纺大育人】(八)电子电气学院:以实践育人为抓手,构建互动型“三全育人”https://news.wtu.edu.cn/info/1002/21299.htm

【纺大育人】(七)会计学院:践行产教融合创新模式 构建立体化应用型会计人才培养体系https://news.wtu.edu.cn/info/1002/21202.htm

【纺大育人】(六)现代纺织学院:构建试点学院CQ特色素质教育体系,培育书院文化,实现“三全”育人https://news.wtu.edu.cn/info/1002/21186.htm

【纺大育人】(五)传媒学院:立足统整式教育教学改革,着力培养媒体融合背景下全媒体人才https://news.wtu.edu.cn/info/1002/21165.htm

【纺大育人】(四)伯明翰时尚创意学院:融合中英教育资源,构建国际化创意人才育人体系https://news.wtu.edu.cn/info/1002/21143.htm

【纺大育人】(三)艺术学院向创研型转型 强化设计学科特色建设https://news.wtu.edu.cn/info/1002/21053.htm

【纺大育人】(二)经济学院基于学生成长成才“五格局”实践育人模式:武汉纺织大学“青春护农”社会实践团纪实https://news.wtu.edu.cn/info/1002/21033.htm

【纺大育人】(一)材料学院:以生为本 立德树人 构建全员育人体系https://news.wtu.edu.cn/info/1002/21025.htm

编辑:程鹏
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