纺·谈│刘仰硕博士谈国家级一流本科专业建设点——应用化学

推荐阅读：

纺·谈│左丹英教授谈国家级一流本科专业建设点——高分子材料与工程 https://news.wtu.edu.cn/info/1002/27388.htm

纺·谈│张尚勇、蔡光明、柯薇谈国家级一流本科专业建设点——纺织工程https://news.wtu.edu.cn/info/1002/27303.htm

纺·谈│肖丽副教授谈国家级一流本科专业建设点——会计学https://news.wtu.edu.cn/info/1002/27210.htm

纺·谈│陶辉教授谈国家级一流本科专业建设点——服装与服饰设计https://news.wtu.edu.cn/info/1002/27167.htm

纺·谈│段丁强教授谈国家级一流本科专业建设点——金融学https://news.wtu.edu.cn/info/1002/27136.htm

教育部近日公布了2020年度国家级和省级一流本科专业建设点名单。截止目前，我校共11个专业获批国家级一流本科专业建设点。日前，宣传部、教务处组织大学生通讯社学生记者对这些专业负责人就专业建设总体情况、人才培养、建设举措及教育教学改革思路等问题进行了系列访谈。《纺·谈》栏目本期推出化工学院应用化学系主任刘仰硕博士专访。

学生记者访谈刘仰硕博士

记者：请您谈谈对于获批国家级一流专业建设点的体会和感悟。

刘仰硕：湖北开设应用化学专业的高校有几十个，能获批国家一流建设点的并不多，我们能成功获批，首先是领导重视，从校领导、教务处的指导，到学院领导班子的出谋划策都起到了至关重要的作用；其次，这也是化工学院老师和同学们共同努力的结果；最后我当然对获得国家级一流专业建设点还是很开心的，荣获国家级一流专业建设点是对老师们的努力、对学生拼搏的一种肯定。

应用化学教学团队研讨会

记者：请您谈谈本专业的历史沿革、专业定位、师资队伍和特色优势。

刘仰硕：我校应用化学专业2005年开始招收本科生。2005年获批物理化学二级硕士点，2010年获批化学一级硕士点，2012年化学学科被评为湖北省重点（培育）学科，2020年我校化学学科进入ESI（Essential Science Indicators基本科学指标数据库）全球1%。应用化学核心在于应用，学生知识面宽，就业面宽，工作较为好找，还可以报考化学、材料、环境等类的研究生。应用化学专业教师虽然不到20人，但始终坚持产学研并重，每年不仅能发表多篇高质量科研论文，还有像“医疗器械清洗液”等产品已经商品化。

任何一个专业都是这样，要想生存下去，要想学生将来能在本专业继续发展，有就业优势，就要有特色。我们主要抓牢两个特色方向：其一，现代分析测试技术，包括仪器的使用，让学生半精通或者精通一类分析仪器；还有分析方法的建立等；其二，精细化学品合成，包括染料的研究等，结合学校自身纺织学科的优势，将纺织学科与化学学科结合，打造不同于其他学校的特色。

应用化学何池洋教授指导学生

记者：请您谈谈目前本专业建设的具体举措。

刘仰硕：首先，凝练特色专业方向。依托纺织印染产业背景和省重点优势学科（化学、纺织），形成现代分析测试技术和精细化学品合成两个特色方向，使学生在专业学习、创新创业及就业等环节有较为宽广的选择空间，同时满足社会对人才的不同需求，服务于产业和区域经济发展。

第二，优化课程体系。根据应用化学专业课程特点和内在发展规律，建设“基础课-专业-实践-专业方向-仿真实训-学科交叉”课程群。

第三，深化课程教学改革。以课程思政为导向，推广混合式教学、翻转课堂等。采用虚拟仿真等教学模式，引入大型仪器分析测试等虚拟仿真实验，虚实并举，在感观、操作能力、创新能力、综合素质等方面全面提升。

第四，强化实践教学，培养创新能力。大力加强实践教学平台建设，通过专业理论教学和实验教学相融合、专业技能培训与学科竞赛相结合、综合创新实验与课外科技活动相结合，全面提升学生的实践和创新能力，成效显著。

我们要求老师与学生一起完成项目，让学生获得更充足的发展机会。国家级一流专业建设点的发布既是对我们前端时间工作的肯定，也将极大得促进本校应用化学专业发展。

学生团队参加“威尔杯”第七届湖北省普通高等学校大学生化学实验技能竞赛

记者：请您介绍下本专业在服务国家战略、产教结合方面的情况，相应特色做法，以及本专业就业情况。

刘仰硕：专业的发展需要传承，更要紧跟时代，我们系近几年在一些热点项目上研究成果丰硕。学生要学以致用，结合学校资源，多学科融合，老师提供课题和技术指导，锻炼学生能力，将人才培养与产业发展相结合，在实践中培养应用型和科研型并重的人才，例如疫情期间由我校师生共同研制的消毒液、防腐清洗液等已商品化。

以近3年为例，2017届和2019届毕业生仅有1人未参加工作，2018届毕业生全部参加工作，而且就业单位较好，例如中国石化、安检局和药明康德等，就业率高达98.6%。

学生实习实践

记者：您能谈谈下一步专业建设和教育教学改革的主要思路和具体举措吗？

刘仰硕：当应用化学国家级一流学科建设点申请下来，我们就在思考下一步该怎么走。首先，加强课程思政，思政不仅仅是德育老师的责任与义务，也是所有老师的职责，在化学的学习中不乏思政元素；其次，进行课程改革，课程模块化，直接与企业对接，思考课程的关联，分块教学，增强学生的科学素养与技能，使其能更好地融入企业，促进学生发展；第三，加强课程建设，打造一流课程，优化教学体系，适量增加或删减课程，为企业对接提供保障，应用化学重在应用，但基础也同样重要；第四，加强实践教学，注重知行合一。鼓励学生参加创新创业成果比赛、技能比赛、挑战者杯等，加强教师对学生的指导，进一步推动导师制的实施。因材施教，偏研究型学生多进行研究性课题指导教学，偏应用型学生多接触产品的研究与开发，老师为学生提供研究课题，实验室全天开放。开发创客空间，一方面鼓励学生面对各种比赛，另一方面可以申请专利孵化出学生企业；最后，加强师资力量，特别是引进与我校专业特色契合、有一定工作经历的老师。

摄影：聂域