编者按：5月，“经纬”织就评论网，“好评”传递纺大音——武汉纺织大学第二届“经纬好评”校园网络评论大赛启动，面向全体师生、校友和社会人士征集“网评作品、创意评论”等两类网络作品。这是学校深耕网络文化建设、提升网评传播力的进阶探索，通过赛事搭建思想交流平台，让评论既有锐度又含温度，用“评”绘就发展画卷，用“论”彰显纺大精神。大赛将进一步厚植师生网络文明素养，凝聚起建设“美好纺大”的磅礴力量。作品征集火热进行中，诚邀师生、校友及社会人士共书精彩，投稿邮箱3345132517@qq.com。
近日，山东考生姜昭鹏因救助突发心梗的同学而错过高考，最终获得补考资格的事件，仿佛一面镜子，映照出我们这个时代的价值取向。这不仅关乎考试制度与人性关怀的平衡，更是社会文明程度的一次生动体现。
众所周知，高考作为国家选拔人才的重要制度，其严肃性和公平性不容置疑。然而，制度的刚性并非冷漠无情，而是为了更好地守护公平与正义。当姜昭鹏面对“考试”与“救人”的两难抉择时，他坚毅地选择了救人，这种舍己为人的精神，正是我们教育和社会最宝贵的财富。而山东省教育部门最终决定给予他补考的机会，既坚守了制度的严肃原则，又融入了人性温度，实现了规则与情义、公平与道义的完美融合。
这件事所传达的深意在于：一个文明的社会，必须建立“德者有得”的良性激励机制。从“彭宇案”引发的道德焦虑，到“小悦悦事件”激发的全民反思，再到如今对见义勇为者的全面保障，我们看到社会文明在不断向前发展。补考的决定不仅是对个人善行的肯定，更是对社会价值的引领——美德不应因为时间和空间而受损，善行需要制度的庇护。当更多人看到善良与担当能够获得认可与支持，必然会激励更多人勇敢做出正确的选择。这种正向的激励，将推动社会道德风尚不断提升。
值得注意的是，这一举措绝非简单的“破例”，而是在经过严格程序审慎决策后采取的措施。当地教育招生考试部门通过启用副题、单独组织补考，既确保了考试的公平，又展现了对特殊情况的灵活应对。在规则框架内的制度创新，不仅体现了现代社会治理的智慧，也有着足够的人文关怀和责任担当，更为妥善处理类似事件提供了宝贵的经验。当教育评价体系开始为生命让路到社会治理智慧学会为善意开窗，“规则不悖人性，公平不失温度”的“教育温度”正深入人心，这或许正是新时代教育最该书写的“标准答案”。
从更广泛的角度来看，这次补考是一种成功的价值示范。它告诉更多人：社会不会辜负你的善良选择，在危急时刻挺身而出的义举，终将得到制度的善意回应。这种正向激励，比任何空洞的道德说教都更具说服力。正如网友所评论：“赢得了人生这场大考，孩子你是最优秀的”“虽然他错过了语文考试，但他的人生考试满分”……人们由衷希望用更多的正向反馈支持善行义举，更折射出整个社会对“善有善报”的集体守望。
让德者有得，让善行无忧，理应成为文明社会的基础底线。姜昭鹏的补考机会，不仅实现了一个年轻人的求学梦想，也点燃了人们心中向善的火苗。当制度与道德相互呼应，规则与温情相得益彰，我们的社会才能在文明之路上稳步前行。
作者：谭金山（省社科联“文安平”网评团队成员）
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