〖纺大学者〗周灏：希望总在有梦想的地方发芽

周灏，经济学院教授，博士，硕士生导师，武汉纺织大学经济学院学术委员会主任，财经研究所所长，教育部学位中心专家库专家、武汉市科技局专家库专家，重点大学学报审稿专家，澳大利亚Holmesglen及USQ认证教师，2008-2009年获国家留学基金委公派赴美国访问学者。精品课程《国际金融》负责人、国际贸易方向学科带头人。主持国家社科基金重点项目、教育部社科基金项目、湖北省教育厅哲学社科重大项目等课题，在CSSCI期刊等学术期刊上发表学术论文50余篇，由经济科学出版社出版学术专著1部。获武汉纺织大学第八届青年教师教学竞赛一等奖。长期从事国际经济贸易方面的教学科研工作。

十年坚守 心无旁骛

近日，全国哲学社会科学规划办公室公布了2014年度国家社科基金项目评审结果，周灏教授的《反倾销、产业升级协同演化下的中国产业安全研究》研究课题获立项资助。此项目属于国际问题研究领域重点项目，是我校在国际问题研究学科领域进行的有益探索与创新。此项目的获批实现了我校在国家社科基金重点项目方面的突破。

一个独特的发现，一份浓厚的兴趣，一个研究方向的延续。十多年来，周灏教授一直坚持着基于我国反倾销现状的关于反倾销、产业升级和产业安全三个方面的研究，力图将这三个方面结合在一起，完成一个较为综合的研究。“我国是全世界遭受反倾销最严重的国家，总量第一，而且年年第一，就连技术含量比较高的光伏产品也受到了牵连。比如，2013年全球最大的太阳能电池板企业-中国的尚德电力公司宣告破产，直接的导火线就是美国和欧盟对中国光伏产品的反倾销。我们发现，反倾销会让一个企业或者一个产业可能遭受灭顶之灾，对其从业人员的就业等各个方面都会产生衍生的冲击和损害，严重影响了我国的产业安全和贸易利益，我觉得这很值得去琢磨去研究。”周教授用一个太阳能电子板的例子讲解了自己的研究。

从十多年前开始研究到现在成为国家社科重点项目，周教授从中最大的收获就是感觉到了“坚持”二字的力量。面对来自20个样本国家和地区的10年人民币汇率，他一鼓作气，收集和整理了3000个基础数据并进行计算，花了3个月的时间才得到研究所需的特定的人民币有效汇率。周教授告诉我们：“学术研究是一条漫长的路，敏锐的学术思路很关键，应该找准自己的研究方向，以自己的前期研究为基础进行延伸研究，与其他学科或研究领域进行合理的交叉，说到底其实也是一种坚持。”

不懈努力 硕果累累

闲暇午后的阳光、躺椅，加上一杯清香的茶，是周灏教授对生活的一份期待。科研工作过程中的枯燥也让他感到疲惫和孤独，但他还是坚持当初的方向，他把这其中的缘由归结为“职业精神”。

“我既然到了这个位置，我就得用职业的态度来对待我的工作，做到尽职尽责。”日日夜夜的思考研究和不懈努力，也让周教授在科研路上硕果累累，成为我校科研学者中年轻骨干之一。

周教授在《国际贸易问题》、《改革》、《财贸经济》、《经济与管理研究》、《国际经贸探索》、《商业经济与管理》、《经济问题探索》、《北京工商大学学报》（双月刊）、《管理现代化》、《当代财经》、《现代经济探讨》等CSSCI期刊以及其他重要学术期刊上发表学术论文50余篇，其中10余篇次被人大报刊复印资料全文转载或检索。论文被大量引用，其中单篇论文被引用最高达27次。出版学术专著1部。并获武汉市十一次社会科学优秀成果奖三等奖、武汉市十次社会科学优秀成果奖优秀奖、商务部贸易救济研究奖二等奖、商务部贸易救济研究奖三等奖、湖北省第九届统计科研优秀成果奖三等奖、湖北省第十届统计科研优秀成果奖三等奖的奖项。而在周教授看来，这些并不是什么值得骄傲的荣誉，只是一个社会对一个学者研究的肯定，是支持学者继续钻研的动力之一。

谦逊厚道 治学严谨

谈到教学，周教授认为教师在人格和学识上对学生的影响是无形而巨大的。

周教授为人谦和，在教学方面绝对认真。上过周教授课的学生都说他的讲课就是在讲生活中的例子，尤其是他负责的我校精品课程《国际金融》，常常把专业术语描述转换成现实生活里会面对的具体问题。比如在讲汇率的分类时，他会模拟一个出国时的场景，截取国内银行某一天的数据，假设学生抱着一摞人民币去用哪个汇率去换钱；巧妙运用麦当劳巨无霸指数来讲解购买率平价；用中国与美国耐克球鞋、星巴克咖啡的价格差来描述一价定律的问题。这样一来，学生们不但理解了专业知识，而且还学会了生活常识。

在周教授的教案上有这么几句致学生的话：“尊重课堂、敬畏课堂；学习永远是学生的第一任务；你的努力决定你的收获；公平竞争；做一个有思想有灵性的学生；先学做人再学做事。”单就第一点而言，周老师回忆到自己当初赴美访问时的经历：“我以前在电影中看到美国的课堂很乱很吵，但我真正去听了才知道事实不是那样的。他们的课堂上可以静到绝对不可能有手机铃声响起，也不会有人聊天玩游戏，回答问题时很多人都会举手参与，这让我很震惊。回来之后我就更加强调学生要尊重和敬畏课堂，毕竟，学生最主要的任务就是学习。”

“希望总在有梦想的地方发芽，梦想总在有土壤的地方生根”，作为一个学者，虽然现在取得了一定成绩，周灏教授很淡然，依然坚持自己的梦想和追求，坚持人格独立和学术探索。