为进一步强化家校协同育人机制，凝聚家校育人合力，机械学院通过实地走访的形式，深化学院与家庭的联系，全面了解学生的实际情况，为他们提供更有针对性的帮助和支持。
精心策划，有序推进
为确保家访活动的顺利进行，机械学院成立了家访工作小组，由学院党委副书记牵头，全体辅导员共同参与，精心策划家访方案。家访工作小组结合所带学生实际情况，分多个批次、以线上线下相结合的形式深入学生家庭开展家访，与学生家长和学生深情共话成长。
全面深入交流，共绘成长蓝图
7月15日，2022级辅导员李宏运老师前往武汉市江夏区佛祖岭街道，与暂居武汉的新疆籍学生小闻（化名）进行面对面家访。李老师与小闻姐姐就学生经常上网、学业和生活状态等在校情况进行深入交流。希望通过和家属的讨论和交流，逐步引导小闻树立未来的发展方向，小闻也承诺后续将合理规划时间，在顺利完成学业的前提下逐步开始备战考研。
简居不磨青年志，烈日更显爱才心
7月21日，2022级辅导员周曦老师前往咸宁市咸安区桂花镇万寿村，对机械12202班小杨（化名）同学进行家访。小杨同学成绩优异、能力突出，周老师向杨妈妈详细介绍了学生自入学到大二不同阶段的变化和特点，肯定了小杨的成长和进步。随后，小杨也吐露了自己的困惑，向周老师了解了机械专业大三及大四学生学习规划的情况，与家长和老师一起制定了开学后下一阶段的成长计划。
以访润心，共赴未来
7月22日，学院研究生辅导员谢超老师顶着酷暑深入安徽省砀山县农村，对研究生小邵（化名）和小唐（化名）两位同学的家庭进行实地家访，看望两位学生的家长并进行了亲切交流，了解学生家庭实际情况并进行解难分忧，与家长共同关心关注学生的未来发展方向，希望他们为理想目标自强不息、奋发有为。
为心奔赴，因爱而访
7月18日，2023级辅导员前往恩施州利川市，对智能制造12301班小覃(化名)进行家访。徐老师全面细致反馈了学生在校日常表现，加入了学生会和志愿者协会，积极参加专业竞赛并获奖等情况，使家长更直观地了解学生日常校园成长轨迹；家长敞开心扉，交流学生家庭情况和成长经历，让老师们更深入地掌握学生成长环境，鼓励他在接下来的大学生活里再接再厉，再创佳绩。
通过此次活动，不仅深化了家校之间的沟通和联系，也让学院对学生的家庭背景和成长环境有了更加全面的了解。接下来，学院将继续强化家校共育理念，推进家访活动，并逐步将家访形式常态化、制度化，不断提高育人质量，助力学生成长成才。
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