机关青年读书班第八讲：资产精细化管理，支持学校双一流建设

为进一步提升资产管理科学化、规范化和精细化水平，9月19日上午，机关党委在行政楼二楼报告厅举办了“机关青年读书班”第八次集中学习活动，资产与实验室管理处处长赵金龙应邀作题为《资产精细化管理，支持学校“双一流”建设》的专题报告。

赵金龙详细介绍了全省高校资产状况，系统分析学校资产状况。他指出，学校积极运用“系统思维”，以资产生命周期为主线，构建了“123456”大资产管理体系，健全了自查三级管理模式，形成了“统筹、归口、分类、绩效”的工作方法，并着重分析了目前学校资产管理过程中的痛点与难点。随后，赵金龙就资产管理如何服务于学校“双一流”建设提出了五点建议，一是学院的发展要有明晰的的定位，进一步与学校提供的资源相匹配；二是学院的产出要与占用的资源成正比，不断加强资源占用与产出的研究与考核；三是加强资源的共享与共用，合理利用有限资源；四是提高公共教室和专业教室的使用效率，均街地利用资源；五是适时的实行水电在内的所有资源使用收费制，提倡节约，增加产出。

此次培训深化了机关青年干部对资产管理工作的认识，工作目标更明确，管理思路更清晰，对全面提高学校资产管理的工作效率和管理水平，更好服务学校“双一流”建设起到了积极的促进作用。