为了提高青年教师的综合素质，培养青年教师立德树人的意识，加快青年教师的教学能力提升，帮助他们尽快站稳讲台、站好讲台，自10月23日以来，计算机与人工智能学院胡新荣院长带头对15名新进青年博士进行了系列教学能力提升。
近年来，为了促进学科的快速发展，计算机与人工智能学院成立了以院长书记牵头的国内优秀外人才引进工作小组，引进了来自佛罗伦萨大学、武汉大学、华中科技大学、哈尔滨工业大学、西北工业大学、湖南大学、深圳大学和武汉理工大学等国外高校和国内知名“双一流”高校的优秀青年教师，建立了学缘结构合理的教科研团队。为提高引进人才的教学水平，学院加大了培养好的工作力度，以构建C语言程序设计、离散数学、数据结构、面向对象程序设计、计算机组成原理和操作系统等院管核心课程教师年龄梯队的基础上，组织学院教学经验丰富的优秀老师分三组分别对15位青年博士通过教学示范、案例展示和相互点评等方式对青年博士进行系列能力提升计划。
经过几次集中培训、打磨和改进，青年教师逐渐聚焦课程主题，讲课节奏把握能力明显提高，语言表述更加清晰，PPT设计愈发合理，教学方法丰富多样、搭配合理；在保证课程内容完整的基础上，积极与学生互动，不断激发学生的学习兴趣，已经基本掌握了教学的基本规范，满足了教学活动的基本要求。
通过本次培训，青年教师们深刻认识到提高自身专业素养、终身学习的重要性。开展教学能力培训是新老教师共同寻找从教初心、强化教书育人使命的重要环节，提升了青年教师的教学综合能力，更寓意教育工作者薪火相传，沿着新时代教育事业发展的道路与方向携手前进，开启新征程。
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