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数计学院2020级新生导航讲座圆满召开

通讯员:李莎莎 李学勤来源:数计学院 阅读:发布时间:2020-10-04审稿:涂耀威

为了让同学们对计算机专业有更清晰的认识,对大学四年做出更明确的规划,9月30日晚,数计学院于崇志楼T202教室召开了2020级新生启航讲座。出席本次讲座的有数计学院史爱武博士、2020级新生辅导员喻仪老师以及20级计算机类全体新生。此次讲座由史爱武主讲,喻仪主持。

此次新生导航讲座以“规划”为主题,以“成长”为线索。讲座之初,史博士通过讲述许多同学上了大学后由于没有目标没有规划而在大学堕落、流浪的现象,引出了大学生做好未来规划十分重要的观点,并向同学们介绍了“计算机大学生”这一旨在为计算机大学生提供学习、考研、留学、就业的规划、设计和实战指导的微信公众号,其中不乏史教授的多篇原著文章,总结了计算机大学生最有可能遇到的共性问题。

讲座中,史爱武与同学们分享了非常多的“干货”。其中包括:计算机大学生大学后的出路、实战能力的重要性、大学如何规划、实战能力培养四部曲、核心学习观、大学四年要培养的主要能力等。同时,作为双非院校的学子,更要在大学期间付出努力拿下含金量高的比赛或者证书。对于一些对开发岗位兴趣不大的女同学来说,可以从事需求分析师,测试人员,售前工程师,运维工程师等岗位。

“没规划的人生叫拼图,有规划的人生叫蓝图。没目标的人生叫流浪,有目标的人生叫航行。”史爱武表示,正是因为没目标没规划才会没有学习的动力。因此史爱武为同学们提供了一张标题为“优秀的计算机大学生是怎样炼成的?”的思维导图。其中清晰地介绍了一名优秀的计算机大学生从大一到大学毕业每一个阶段该做的事。史爱武提出了“10字核心学习观”——“规划”、“自律”、“主动”、“自学”、“实战”。史博士表示,规划即做好未来规划;自律即不要浪费时间去追剧打游戏,把时间都用来提升自己的专业技能;主动即学习遇到问题时主动寻求帮助,主动学习;自学即除了掌握老师课堂讲授的知识外,网上也可以找到许多精品课程来学习;实战即善于通过多动手实践加深理论知识,提升找出问题、分析问题并解决问题的能力。最后,史爱武提出,在大学期间除了专业技能的学习,还要掌握自学能力,写作能力,演讲汇报能力,工作交流能力,自律能力。这些都是在未来对同学们本身有非常大帮助的技能!

此次讲座,史爱武不仅解决了同学们对计算机类专业的一些困惑,还分享了很多有用的不仅限于计算机类的“知识”,让同学们受益匪浅。相信经过这次启航讲座,新生们一定能够对计算机类专业有更深入的了解,并做出未来规划,不让青春虚度。

10月2日星期五上午,数计学院数学类专业以“漫谈数学”为主题的讲座在崇真楼南楼A4030会议室召开。本次讲座的主讲人是数学与计算机学院副院长张本龚教授,讲座由2020级新生辅导员喻仪老师主持。

张本龚亲切的询问学生:准备好大学生活了吗?简单的寒暄拉近同学们与张院长的距离,进而对学生发问:学数学到底有什么用?正式展开这次讲座的主要内容。此次讲座分别为三个部分:数学学科概况、我院数学学科实力和规划四年计划。

张本龚首先用九张图带同学们走进数学世界。数学与航空航天、国防安全、生物医药、信息、能源、海洋、先进制造、人工智能等行业都有密切联系,通过列举详实的例子,张本龚帮助同学们深刻理解、认识到数学运用之广泛,数学作用之重大。而后大致介绍了数学类专业的课程设置,并展示应用数学专业课程体系逻辑结构图,帮助同学们了解教学内容和计划。数计学院数学学科有较强的综合实力和突出的研究能力。现有专任教师49人,教授13人,副教授18人,“楚天学者”4人,博士34人。这些数据体现出数学学科师资力量的强大。作为一名大一新生,并不是要像高中那样时时刻刻绷紧弦,没日没夜地学习;也不是像别人口中所说的敞开了玩。张本龚提出在快乐中学习,自己有计划有目的,周一到周五逼迫自己多去教室图书馆研究题目,周末可以用来休息和放松,周日晚适当收心并进行本周总结和下周规划。张本龚强调:大一、大二重基础,稳扎稳打学;大三、大四做好对未来的规划,选择继续深造或者就业。总之,每个人都要有明确的方向和目标,提前做好准备和规划。

张本龚的一席话让在坐学生受益匪浅,他希望同学们能够在快乐中学习,在学习中体会快乐;成为自己想成为的人,过好未来四年的生活。最后,张本龚鼓励大家在数学的海洋里扬帆远航,并祝福新生们最终到达人生的彼岸,实现自己的梦想。

编辑:程鹏
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