为加强2020级新生管理，加强数计学院新生班主任队伍建设，确保学院学生工作扎实稳定开展，9月29日下午，数计学院组织2019级、2020级班主任召开座谈会，并向老师们颁发聘书。数计学院院长胡新荣出席座谈会，座谈会由党委副书记涂耀威主持。
涂耀威副就班主任们主动参与学生工作表示感谢，他说，班主任工作是学院思想政治工作的重要组成部分，是发挥专职教师在学业规划、人才培养和就业指导方面优势的重要阵地，同时，新生在入校后对学校的认同感和大学生涯规划，都需要班主任老师的引导和帮助。
2019级、2020级班主任代表先后发言，大家就如何开展班主任工作展开了充分的交流。叶鹏老师就如何提升学生的学习兴趣和专业成绩进行了发言；彭涛老师就如何通过工作室平台提升学生学业能力和创新精神进行了交流；王洪山老师分享了自己与学生交流过程的经验；史爱武教授分享了疫情期间通过自己的公众号传播第二课堂内容和如何做好毕业设计的相关经验；彭阳慈航老师就如提高新生对学校文化的认可和对校史在新生中教育中的作用做了发言。
辅导员发言环节，许超老师结合19级学生心理和思想状况，建议班主任老师及时关注学生可能产生的心理问题，做到及时合理引导。喻仪老师则指出新生在军训期间出现的组织纪律性、自觉性问题，并建议班主任老师多参加班会、党团活动，加强与学生的沟通联系。
胡新荣为2020级班主任颁发聘书并总结讲话。胡新荣对班主任老师们尽职尽责培养人才的努力和奉献表示感谢，并对班主任们的工作提出要求：第一，充分认识班主任工作责任重大使命光荣，要以立德树人为核心，开展班级学风和班风建设；第二，找准定位，班主任工作是专业课堂的延申和辅导员思政工作的帮手，班主任在日常工作中要帮助学生进行学业规划，数计院学专业课程难度大，更需要同学们早些养成良好的学习习惯和得当的学习方法。同时，班主任要在日常和学生的接触中了解学生、融入学生、引领学生，为辅导员的思政工作当好参谋。第三，充分发挥班主任的专业优势，在专业学习和兴趣发展方面找好平衡点，既要学好专业又要学会生活，在不断创新中寻找到人生奋斗的方向，身心愉快的度过大学时光。
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