数计学院开展数学类专业建设调研

4月29日，数计学院院长胡新荣通过视频会议形式，组织数学类相关专业教师就人才培养等问题进行调研，与会人员就办学条件与规模、人才培养模式、实践教学方式等问题进行了交流。副院长魏雄，信息与计算科学系、数学与应用数学系和大学数学中心等负责人参加了调研会。

信息科系学主任江健博士从信息科学与技术专业人才培养目标入手，谈了专业的长期发展规划，对标“双一流”专业的申报要求，表示要进一步提升学生实践动手能力，希望学院统筹考虑数学相关专业本科生实验室建设。

应用数学系系主任石先军教授提出，从应用数学专业人才培养目标上看，希望能拓宽应数专业方面，朝大数据方向发展，进一步加强校企合作，加强学生培养，提升学生的实践经验和动手能力，提高学生人才培养竞争力和就业率。

大数中心主任王洪山博士谈到，中心存在师资力量上教师队伍年龄偏大，教学方法和手段革新不够，教学资源不足，办公环境还不够改善等问题，希望引起学院重视。

胡新荣表示，数学相关学科与专业是学院重要组成部分，是学院发展重要力量，学院高度重视数学学科与专业的发展。此次获批数学一级学科硕士点，标志着学院的学科建设和研究生教育迈上了一个新台阶，这对于促进学院多学科协调发展，构建更为完整的学位点体系具有重要意义。希望数学类专业从长远建设上着眼，一方面加强研究生报考宣传力度，扩大学科知名度，激发学生的报考热情；另一方面进一步凝聚研究方向，提升整体实力，吸引学生报考。

谈到人才培养，胡新荣强调，信科和应数专业要进一步明确专业的培养特色和培养目标，以毕业目标制定课程体系，围绕课程体系的每个环节做好课程建设、教学改革和专业建设，做好专业实验室建设的调研；学院将进一步加强实践环节人才培养；针对提出的发展中的困难，学院会一一跟进，能解决的尽快解决。