为帮助新生快速适应大学环境、明晰学业规划与职业发展路径，10月11日，传媒学院在南湖校区“一站式” 学生社区服务中心 “青春会客厅”举办 “朋辈领航・助力成长”主题分享活动。数字媒体艺术专业2025届毕业生、2025 级设计专业硕士研究生张天怡、成功保研暨南大学的2023级网络与新媒体专业马祖昊与2025级全体本科新生分享大学学习生活经历，为新生搭建成长导航桥梁。
张天怡以“大学生活的多元打开方式”为主题，从学业、社交、自我探索三个维度展开详细讲解。她围绕“学业平衡术”“社交成长圈”“自我探索路” 三大板块，用生动案例解析大学生活的 “最优解”。针对新生普遍关注的学业规划问题，她建议大家建立 “阶段目标清单”，通过分解长期目标、细化短期任务，避免学业焦虑；在社交方面，她提出积极参与社团活动、志愿实践的同时，结交志趣相投的朋友，共同进步；谈及自我探索，她鼓励新生勇于 “试错迭代”，通过尝试不同领域的实践、参与学科竞赛，找到个人兴趣与能力的结合点，在丰富多元的大学生活中，找到属于自己的成长节奏。
马祖昊聚焦“保研赛道的提前规划”，详细解读了学校的保研政策，结合自身成功保研暨南大学的经历，帮助新生明确努力方向。他从“核心竞争力打造”“科研竞赛加分项”“学术论文撰写”“社会实践积累” 四个关键维度，逐一拆解保研考核的重点内容。为了让规划更具可操作性，他还现场绘制了“保研时间轴”，助力新生从入学之初就能精准发力，为未来的保研梦想筑牢根基。
在互动交流环节，现场氛围热烈活跃。新生们结合自身困惑踊跃提问，问题涵盖“如何平衡社团活动与专业学习”“零基础如何入门科研项目”“保研与就业如何提前做好两手准备”“跨专业学习需要注意哪些问题” 等多个方面。两位嘉宾耐心倾听，结合自身经历逐一解答，不仅分享具体方法，还传递积极的学习心态与成长理念。
一直以来，传媒学院始终坚守“以学生为中心”的育人理念，不断探索创新人才培养模式。此次朋辈领航活动，正是学院深化“三全育人”、推进学生成长指导服务的重要举措。未来，学院将继续整合优质朋辈资源，为学生提供更多个性化、精准化的成长支持，从学业指导、心理帮扶、职业规划，全方位为学生的成长成才保驾护航。
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