党风决定人心向背，作风关系事业兴衰。习近平总书记指出：“制定实施中央八项规定，是我们党在新时代的徙木立信之举，必须常抓不懈、久久为功。”当前，全党正开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，这是新时代推进党的建设新的伟大工程的关键举措。
建设教育强国，龙头是高等教育。高校应始终以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，持续深化全面从严治党，以更实举措推动“教育、科技、人才”三位一体发展，将深学笃行中央八项规定精神作为推动教育强国建设的重要保障，在进一步全面深化改革中以“严”正行、以“真”铸魂、以“实”兴校，将中央八项规定精神内化于心、外化于行，走出一条党风引领校风、作风赋能发展的特色之路，书写高等教育强国建设的“时代答卷”。
习近平总书记指出：“作风建设永远在路上，没有完成时。”这一论断深刻揭示了作风建设的历史延续性和长期性。从延安整风运动到全面从严治党的纵深推进，中国共产党始终以刀刃向内的勇气破除积弊、以制度刚性巩固成果。中央八项规定以中央政治局为表率，明确“改进调查研究”“厉行勤俭节约”等八条要求，强调“以上率下”的引领作用。其实施细则是操作性规范，对中央八项规定的具体实施进行了更为详细的规定，解决“如何落实”的问题。既保持了中央八项规定的全局性和长期性，又体现了实施细则坚持“问题导向”适应实践需求的动态性和针对性。高校需以制度治校为基，全面从严治党锻造治理能力，将中央八项规定及其实施细则作为制度框架，在新时代党的建设伟大工程中实现中央八项规定精神与全面从严治党“破”与“立”的辩证统一，把制度建设作为规范办学行为的根本保障，将全面从严治党贯穿办学治校全过程，构建起“制度体系动态更新、执行责任闭环传导”的制度治理体系，形成“用制度管权、按规则办事”的治理格局。
大学的灵魂容不得半点虚假，求真不仅是高校应有的文化品格，也是破除形式主义、官僚主义的精神利刃。党的十八大以来，尽管享乐主义、奢靡之风已得到明显遏制，但形式主义、官僚主义仍是阻碍党的路线方针政策和党中央重大决策部署贯彻落实的大敌。此次学习教育通过“开门教育”等创新机制，传承“四下基层”的优良传统，着力破解“党性不纯导致作风漂浮”的根源性问题，推动作风建设从制度约束升华为价值追求，为应对复杂挑战、推进改革攻坚提供了坚实作风保障。高校需以求真立校为魂，推动作风建设升华为价值追求，把中央八项规定精神作为凝聚治理共识的重要纽带，坚持学术研究以“真问题”破局、人才培养以“真需求”为尺、服务师生以“真心意”立身，服务国家战略需求，优化学科布局，推动基础研究与应用研究深度融合，以产业需求重塑人才培养模式，筑牢党群血肉联系，及时发现师生急难愁盼问题，确保师生诉求直达决策层、转化为改革任务，真心实意地把问题解决在一线，把困难攻克在一线。
习近平总书记关于作风建设的重要论述，为落实中央八项规定精神提供了根本理论遵循与行动指南。从“厉行勤俭节约、反对铺张浪费”的鲜明立场，到“大兴务实之风、力戒形式主义”的深刻论断，再到“抓铁有痕、踏石留印”的实干要求，这些思想精髓已深度融入中央八项规定精神的核心原则，成为新时代全面从严治党的重要标尺。这种从理论抽象到行为规范的演进，充分彰显了习近平新时代中国特色社会主义思想中认识论与方法论的辩证统一。高校需以实干兴校为要，笃行致远激扬奋进树新风，“干”字当头，把“作风务实、真抓实干”作为学习贯彻中央八项规定精神的生动实践，坚持纠“四风”与树新风相结合，把服务“学生成长、学者发展、学院治理、学术创新”作为领导班子履职的核心导向，以实干破除“躺平”“甩手”等顽疾，建立“短实新”会风标准，“短”在时长、“实”在内容、“新”在形式，真正向形式主义亮剑，推动职能部门从“管理思维”转向“服务思维”、从“审批者”转向“赋能者”，让师生把精力集中到干事创业主战场。
作风建设成效，最终要转化为发展动能。唯有以实干破除思想桎梏、以服务激活创新生态，高校方能成为“想干事、能干事、干成事”的奋斗沃土，让“严、真、实”的清风正气充盈校园每个角落，为教育强国建设注入不竭动力。
湖北日报：https://epaper.hubeidaily.net/pc/content/202506/11/content_317164.html
点击量排行
发稿排行
