7月28日，教育部高等学校纺织类专业教学指导委员会服装分委员会2023年会在武汉举行，来自东华大学、浙江理工大学、北京服装学院、武汉纺织大学、西安工程大学等30多所高校的约70位学者、教师参加会议，聚焦服装专业课程建设与人才培养。
服装产业由时尚主导，是全球融合度最高的产业之一。服装专业本身也具有非常强的学科交叉属性，涉及到材料学、人体工学、美学、计算机科学等。
与会专家就服装一流专业建设、服装一流课程建设、服装专业课程思政建设、工程教育专业认证等内容开展探讨。其中，如何深入对接产业、推进校企合作，如何切实发挥实践课堂的作用、培养学生创新意识等话题，引发了很多教师的共鸣。
“行业不断发展，人才培养更要与时俱进。”教育部高校纺织类专业教指委服装分委员会副主任、武汉纺织大学教授陶辉解读，在互联网时代，服装生产走向智能制造，服装设计也有“智慧设计”，人才培养必须紧跟产业发展，甚至需要走在产业前面。
陶辉说，产业的发展要求学生不仅要学会技术，养成良好的品格，还需要有国际视野，更要有自己的思考和创新，能够将见识到的、学习到的内容应用到实践中。服装专业教学通过教师工作室、实践课堂、校企合作协同等方式，给学生实践的空间和学习的挑战，激发他们的内在动力，达到培养目标。
据悉，此次会议由教育部高等学校纺织类专业教学指导委员会、中国纺织服装教育学会主办，武汉纺织大学服装学院承办。旨在总结我国服装类一流专业建设经验，为服装专业的教育改革和创新、优秀人才培养提供指导和支持，推动我国服装专业和服装行业的可持续发展。
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