〖长江商报〗纺大学子自创艺术疗法帮自闭症儿童学会沟通

长江商报消息 本报讯（记者 王碧涛 通讯员 侯庆）一曲不在调上的歌、一幅没有形状的画，让一些家长不停掉眼泪。昨日是六一儿童节，30多名自闭症儿童在武汉纺织大学学子的引导下，为妈妈们献上了一场特别的演出。演出没有暴躁与不安，只有欢声和笑语。

6岁的牛牛，为妈妈画了一幅大手牵小手的画，还不停地向妈妈讲解自己的创意。妈妈周老师一边赞扬儿子画得好，一边偷偷地抹着眼泪。她说，孩子能有今天的进步，多亏了自己的学生们

周老师所说的这些学生，是来自于纺大蓝灯志愿团的志愿者，其中一部分是自己的学生。

蓝灯志愿团团长李震，是纺大环境艺术设计专业的学生。2011年5月，在一次课外训练上，专业课老师周老师希望李震能带着自己的孩子牛牛玩耍，牛牛患有自闭症，周老师这样做是为了训练牛牛与陌生人接触的胆量。

在教牛牛捏泥巴的时候，不小心把泥巴擦到了脸上，牛牛指着李震的脸笑了，看见儿子的笑，周老师很高兴。她对李震说，“你既然能把牛牛逗乐，为何不成立一个志愿团队，去帮助更多的自闭症儿童？”

李震采纳了周老师的建议，2011年10月，他和几位同学成立了蓝灯志愿团，主要是帮助自闭患儿。在周老师的推荐下，越来越多的自闭患儿家长找到志愿团，希望能给自己的孩子提供帮助。

由于志愿者们来自艺术设计学院，他们结合自己的专业，利用周末教孩子们画画。“孩子们对颜料很感兴趣，还会将自己的涂鸦拿给志愿者看。”李震说，通过一段时间的摸索，他们的志愿团自创了一套艺术疗法。

李震介绍，让患儿信手涂鸦，鼓励他们探索自由体验绘画的乐趣，并要求他们主动检查画中的项目或符号象征，与自己的思想和情感联系起来。

2011年至今，靠着他们自创的艺术疗法，累计免费辅导了400多名自闭患儿。经过治疗，这些患儿逐渐改变了孤僻、怕生、不说话和易怒的性格，开始学会与陌生人沟通。这套疗法因此获得今年湖北省首届大学生人道公益创意大赛一等奖。