“原来纺织不只是做衣服，还能造出心脏瓣膜！”2月6日，武汉中学高二（11）班40余名学子走进武汉纺织大学纺织科技馆，在“寻宝闯关”的沉浸式体验中触摸纺织科技的脉搏，在温情满满的集体生日会上感悟青春担当，一场量身定制的“行走的思政课”，成为校馆融合、家校协同育人的生动实践，也为“百校千馆”研学活动再添鲜活案例。
走进纺织科技馆，同学们便为馆中的展品惊叹连连。在志愿者讲解员的引导下，同学们循着纺织历史的脉络，从传统技艺展品出发，一步步走到现代航天特种面料、医用纺织材料展区，直观见证纺织技术从“满足穿衣需求”到“赋能国家发展”的跨越。现场，武汉纺织大学马克思主义学院教师适时解读，将展品背后的故事与思政教育深度融合，让同学们了解到“从近代‘实业救国’的纺织求索，到如今‘科技强国’的纺织突破，纺织工业的变迁。
不同于传统研学的单向讲解模式，此次“行走的思政课”以“寻宝闯关大作战”为核心亮点，让思政教育真正“活”了起来。45分钟的闯关时间里，40余名学生分成6支团队，全力冲刺“月面国旗合影打卡”“纺织知识快问快答”“展区定向寻宝”等多项任务，不仅要快速掌握展品中的纺织知识，更要默契配合、协同解题，在实践中锤炼团队协作与问题解决能力。
“孩子们为了解开一条寻宝线索，会反复研读展品说明，主动交流观点、分工协作，这种主动探究的状态，正是我们想看到的成长。”带队班主任感慨道，打破“老师讲、学生听”的固有模式，让学生在沉浸式体验中主动学习、主动思考，思政教育的内涵也就在潜移默化中深入人心。
活动中最动人的一幕，莫过于穿插其中的集体生日会。当生日歌在纺织历史展板前轻轻响起，思政课教师以“经纬交织”为喻，引导学子们感悟成长与担当。
一名过生日的学生在许愿时分享，“以前总觉得‘强国’是很遥远的词，今天走进这里才明白，它就藏在每一件纺织展品里，藏在每一次技术突破中，藏在每一份坚守与付出里。我愿努力成长，把自己的青春，也织进祖国的强国蓝图。”。
活动尾声，全体学子、老师、家长与志愿者在纺织科技馆前合影留念。此次研学活动，不仅让学子们解锁了纺织科技的奥秘，更在他们心中种下了科技自信、文化认同与责任担当的种子。
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