为进一步提升研究生学术素养,促进学术创新与交流,传媒学院于11月14日下午在南湖传媒学院S401室成功举办了以“虚拟交互与认知传播”为主题的第21期研究生学术论坛。本次论坛由研究生院主办,传媒学院承办,传媒学院硕士研究生导师熊菊、杨婧、刘思捷、吴璇受邀作为点评教师,她们对参与论坛的研究生们的学术报告进行了深入的点评和指导。
在论坛上,来自2024级的9名研究生分别就自己的研究课题进行了报告。陈芷萱的汇报围绕沉浸式叙事和虚拟现实技术在教育中的应用,讨论了技术在提升学习体验方式上的作用和VR技术的未来方向;许泽芊分析了情感化设计对学习成效和用户体验的影响以及其在优化用户体验和提升学习成效中的潜力;张若凡探讨了感官营销的兴起、发展与对消费者的影响,阐述了相关领域的多感官变量与设计评估研究;李蕴芮分析了非遗数字游戏化的概念、特征及其在文化传播中的应用;李畅欣总结了运用虚拟现实技术创建视听感官与情感体验一体的交互设计模式;员瑞倩的汇报聚焦于体感交互设计在自闭症儿童康复训练中的应用及其效果;刘乾探究了人机交互感知对消费者虚拟试衣体验满意度的影响机制;杨屹探讨了通过沉浸式游戏叙事促进跨文化传播双向交流的策略,提出了如何结合技术、内容和多样性受众以提升文化亲和力;黄婧分析了如何通过生活实验室方法为韩国老年人设计交互式的伴侣机器人服务的方法。
汇报现场
在讨论环节中,四位导师对每位研究生的报告主题和内容进行了深入的分析与讨论。她们针对每个汇报主题,提出了宝贵的修改意见和未来的研究方向,以帮助学生们完善研究工作。
本次学术论坛不仅为研究生们提供了一个展示自己研究成果的平台,也促进了不同学科之间的交流与合作。通过与点评教师的深入讨论,研究生们对自己的研究方向有了更清晰的认识,也通过思想的交流和观点的碰撞,加深了对各自研究领域的认识,增强了对虚拟交互技术在认知传播中作用的深入理解。