为促进学科交叉,加强合作,增强团队之间协作,进一步提高我院科学研究水平,在学院与非线性科学研究中心的大力支持下,学术沙龙第十期于11月27日开讲。董云柏博士、罗娟博士分别做了科研、教研专题报告,副院长张本龚,学院信科、应数相关教师参加了报告会。
董云柏博士做题为“On Hyers-Ulam stability of maps between Banach spaces”的学术报告,汇报了近年来在科研方面所做的一些工作。董老师首先介绍了“Hyers-Ulam”问题的研究背景及发展现状。之后介绍了非满等距映射的弱稳定性结果,以及Fischer-Muszely泛函方程和保持距离相等映射的几类广义稳定性结果。
董云柏博士,2011年6月于厦门大学基础数学专业获得理学博士学位,随后入职武汉纺织大学数学与计算机学院。主要研究方向为泛函分析空间理论,近年来发表学术论文二十余篇。主持国家自科基金面上项目及青年项目各一项,湖北省教育厅青年项目一项。
罗娟博士做了“高校青年教师教学竞赛经验交流”的学术报告,主要根据自己上半年参加校级和省级青年教师教学竞赛的经历,给各位老师汇报了青年教师教学比赛的流程,并且从教学设计环节,课堂教学演示环节,教学反思等方面交流了要注意的细节问题。比如在教学设计环节:教学章节尽量选择有现实背景及应用的章节。关于教学设计要求包括教学对象分析,教材分析,教学目的和要求,重点和难点,教学手段等;教学设计的亮点:适当介绍涉及的数学家,数学小故事,应用及数学软件等;另外注意排版和设计规范. 教学演示环节:注意引入部分,内容的衔接和过渡,语言的简洁和连贯,PPT和板书的有效结合,数学软件的演示等。教学反思(课堂提问与答辩):准备一些与教学手段和方法,数学背景等内容.
罗娟博士,2006年进入武汉纺织大学数学与计算机学院工作,2012-2016年在俄罗斯伊万诺沃国立化工大学学习,获得圣彼得堡国立经济大学博士学位,主要研究方向经济数学及非线性相关理论,近年来共发表学术论文十余篇,主持校教研项目两项,湖北省教育厅科研项目1项,省统计局项目1项,参与国家自科基金两项及省自科基金等省部级项目多项。教学深受学生喜爱,2018年获校青年教师教学比赛理科组一等奖,并代表学校参加湖北省第六届青年教师教学比赛,获得优秀奖。