2019年，在校党委的坚强领导下，会计学院党委始终保持高度政治站位，始终紧盯学院中心工作，始终把师生利益摆在突出位置，积极创新党建工作理念、工作载体和工作机制，探索实践了具有鲜明特色的 “3+4+4”党建工作法, 即突出“三个要点”、实施“三大工程”、推进“四个融合”，充分发挥党组织和党员的堡垒先锋作用，全面推进学院党建高质量发展，学院各项工作取得显著成绩。
一、突出“三个要点”，发挥头雁效应，增强班子谋事创业能力
（一）班子建设突出“严”，坚定社会主义办学方向
会计学院党委严格履行主体责任，提高政治站位，强化责任落实，推动全面从严治党向纵深发展。努力摸索“党政主职一肩挑”规律，即加强领导班子建设，强化党委对学院工作的领导，又促进党务工作和业务工作融合发展，发挥好党组织的“加油站”作用，确保党建和教学、科研等业务互助互进、互促互融。学院党委坚持用科学理论武装头脑，坚持领导班子先学一步、学深一层。同时，坚持理论学习与实际工作结合，研究解决学院存在问题，明确学院发展方向。
学院党委召开“不忘初心、牢记使命”专题民主生活会
（二）党建责任突出“实”，构建党建立体化工作网格
基层党建是一项系统工程，要抓出成效，其中核心是要明确责任、压实责任。会计学院党委落实全面从严治党要求，牢固树立“抓党建是尽职，抓不好党建是失职”的工作理念，切实种好党建“责任田”。明确学院党委书记抓党建的第一责任、常务副书记的直接责任、班子成员的“一岗双责”，科学划定责任清单，建立起齐抓共管的责任体系。制定了学院党支部考核办法和支部书记责任清单，做到党建工作有制度、有体系、有监督、有考核、有反馈。
校党委书记韦一良与结对宿舍学生共进午餐
（三）整改落实突出“效”，巩固深化主题教育成果
学院党委在主题教育中紧贴师生需求期盼，扎实做好调查研究工作，找准突出问题，整改力求实效。针对教职工对教学科研办公环境不满意的问题，学院班子“立行立改”，积极改善教学科研办公环境。一是成立三个项目研究室，对有项目的科研一线教师予以倾斜；二是建设教授工作室，给教授提供教学科研办公场所；三是新增加三个教师办公室，真正做到每个教师有一个办公桌。此外，学院修建党员活动室，制作党建文化墙，保证教职工党建工作专门场所；对学院过道、走廊等位置进行文化氛围营造，提供专用自习、休息条凳，打造会计学院文化长廊。
学院办公环境明显改善
二、实施“三大工程”，培育特色品牌，夯实党建工作基石
（一）实施“思想引领工程”，用新思想铸魂育人
精心培育、重点打造的学生思政品牌《学习•青年说》，学生通过演讲的方式分享学习新思想的认识和体会。2019年，分别以2019年两会、五四运动100周年、新中国成立70周年、初心使命为主题举办了四期活动，效果非常好。创新组织毕业生德育答辩，把好思想教育“出口关”，600余名学生接受走上社会之前的最后一次思想检验。与校纪委办公室合办“诚风廉韵”音乐诗朗诵大赛，培养学生诚信廉洁意识。
学院举办“学习•青年说”活动 讲述家国故事 与国旗同框深情告白祖国
（二）实施“选优配强工程”，增强党支部战斗堡垒作用
落实教工党支部书记双带头人工程，在选优配强支部书记的同时，注重选拔培养教学科研骨干担任支部委员，实行党务与业务工作同时抓、同等抓。积极选送支部书记参加学校组织的各项培训，定期开展学院支部书记专题培训。认真开展好支部书记评议工作，实行党建与业务工作双汇报、双评议、双考核。今年，有两个教工支部委员获批国家基金项目。
（三）实施“先锋力量工程”，传递优秀党员榜样力量
选树先进典型，发挥党员先锋作用。学生党员冯希玮获评省“百生讲坛”优秀主讲人，结合时代主题，发出青年声音，努力成为社会主义先进文化的创造者、传播者和推动者。冯祺洋同学荣获2019湖北省“爱我国防”大学生主题演讲赛二等奖，李文珺荣获三等奖。会计学生党支部获学校“标杆党支部”立项建设。
三、推进“四个融合”，强化党建引领，推进学院提质进位
学院党委以“党建+”为抓手,以“党建强、教学好、科研优、成效显”为目标,推动党建工作与业务工作深度融合，实现学院更好发展。
（一）“党建+科学研究”相融合
组织强则团队强。会计学院党委作为党政一肩挑试点学院，提出“抓党建促科研，抓合力育人才”的工作思路。学院党委依托教工党支部成立四个科研团队，给予经费支持，将支部工作与科研互相融合、互相促进。团队负责人基本上都由支部骨干党员担任，充分发挥党组织在科研工作中的重要作用。对于作出突出贡献的教学、科研成果，学院给予配套绩效奖励。2019年，学院中标国家基金项目5项，其中国家社科基金3项，国家自科基金1项、教育部人文社科基金1项。科研经费进账超过320万元，完成学院攀登性目标任务。学院科研工作取得历史性突破。
2019年学院中标国家基金项目5项
（二）“党建+立德树人”相融合
学院党委积极探讨基层党建与教育教学深度融合的方法，开展“会计学院金课建设工作坊”，要求教职工党员纷纷挑起“思政担”，做好“育人活”。逐步在会计专业课程中融入诚信等思政内容，开发会计职能道德课程，打造课程思政“金课”，用春风化雨的方式引领学子的成长。2019年，为适应国家对会计职业类考试的无纸化要求，主动与社会接轨，学院列支专项经费，开发本科专业核心课程在线测评系统，强化专业核心课程日常在线测评训练，提高学生课堂学习效果。会计学专业获批湖北省一流本科专业，会计系获批省级基层教学组织项目，学院获得中纺联教育教学成果奖一等奖1项、三等奖2项。
校长彭育园到会计学院调研指导本科教学工作
学院启动“金课”建设教学工作坊
（三）“党建+师资队伍建设”相融合
强化师德师风建设，推进“导师+”本科人才培养方式。全面加强师德师风建设，以师德师风建设促进学风建设。根据专业设置，开展教工党支部与学生党支部结对共建，教师党支部联系家庭经济困难学生，鼓励教工党员担任学生党员入党介绍人，在学科竞赛、社会实践、毕业论文等环节全面对接，构建有温度的师生关系。任俊霖博士指导的“助推绿色发展 建设美丽长江”社会实践团，对长江流域生态补偿情况进行调研，受到新华社、湖北日报、中国教育在线、三峡日报等媒体高度评价。这个团队荣获“2019湖北十佳大学生社会实践团队”。徐雪霞老师指导的学生团队获第九届全国校园财会大赛总决赛一等奖。
会计学院代表队获第九届全国校园财会大赛总决赛一等奖
（四）“党建+人才培养”相融合
与企业深入合作，构建校企协同育人体系。回访就业单位，畅通就业渠道。制定《会计学院家校联系制度》，暑假寻访最美家风和最美精神，探索建立学校、家庭、社会共同参与学生成长的长效机制。学院坚持学风弥正，推出《学风建设负面清单“十项严禁”》，划出规范学生管理的“硬杠杠”。2019年，学院人才培养成效显著。我院四名学生同一张自习桌备战考研，分别被名校录取，她们的“梦想桌”成了网红桌，楚天都市报微博点赞近50万。共有93名学生考上研究生，其中考取悉尼大学、诺丁汉大学等国外高校20人，考取复旦大学、南开大学等重点高校33人。
学院学风建设成效显著
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