我校举行本科教学督导组成员暨课程思政专家聘任仪式

9月20日，我校举行本科教学督导组成员暨课程思政专家聘任仪式。副校长黄运平出席会议。会议由教务处副处长段钢主持。旨在加强我校本科教学质量监控，推进教学改革，统筹学校课程思政工作，提高人才培养质量，秉承以人为本，以督促教，以督促学，以督促管，“督”“导”结合的理念，根据《武汉纺织大学本科教学督导队伍建设管理办法》的相关规定，决定成立新一届本科教学督导组。

教务处处长何畏首先宣读聘任文件，并介绍了新一届督导组成员。督导成员涵盖我校所有学科，包括经管类6人，理工类10人，艺术类2人，思政类2人，体育类1人，其中包括在职教师12 人，退休教师9人，包括教授9人，副教授12人。

黄运平强调，在“大学生适当增负”的形势下，督导组工作任务更加重要，我校对督导工作也有更高的要求，因此，基于在职和退休相结合的督导组成模式，要加强对人才质量培养的过程管理。同时，她对督导组成员给予充分肯定，督导组成员有长期的一线教学经验，有对我校本科人才培养工作的持续支持，为我校本科教育改革带来新气象。

黄运平对校督导组成员提出几点要求，一要做到共同加强学习，督导工作不能简单的基于经验，更要了解国家政策、形式和大背景；二要继续保持认真工作的传统和风格，继续按照学校的督导条例和工作规范做好督导工作，加强工作研讨交流，发扬以往良好的工作传统；三要“先了解，再督导”，做到了解一线，解放思想，放下包袱，大胆工作，同时注意工作方法，把“督”和“导”相结合，以培养教育为主，指出问题、解决问题。她强调，督导组成员要扩大解放思想，推广好的方面和经验，对于做的不好的方面不能局限于简单粗暴的行政命令，更要及时检查和督促并加以引导。思政专家要顺应形势和人才培养的需要，推动其他课程与思政课同向同行，要把思政课像盐一样的融入到课程中去，同时督导组成员要将立德树人的政治标准放在教学过程中的首位。对于不遵守课堂纪律和政治要求的行为，党委教师工作部要进行约谈，并视情况处理，同时督导组成员要始终有这根弦，将意识形态工作摆在高校人才培养的重要位置。教务处要为督导组服好务，建立相互沟通，及时研究问题、解决问题的工作机制。

督导组组长吕少仿发表讲话，他对学校的信任表示了深切的感谢。他指出，督导组成员首先要明确定位，为我校本科教育发展起参考作用；要提高认识，加强学习，为本科教育改革“把好脉，开好方”；要将“督教”、“督学”、“督管”、“督改”相结合，制定完善的本科教学督导案例，明确督导组成员权利和义务。

何畏总结指出，在科研任务重的前提下，对督导组成员支持我校人才培养工作表示感谢。他指出，要把完善督导条例，明确督导组成员权利和义务纳入计划，并对当前整个高等教育界的形势进行解读，他提出，当前“大学生要合理增负”，高等学校的本科教育是根，学生要做到“回归常识”，教师要做到“回归本分”，学校要做到“回归初心”，整个教育系统要做到“回归梦想”。要明确高等教育在实现中国梦过程中的重要地位，要在学生思政方面下狠功夫，课程思政如何开展是当前工作重中之重，要努力做到专业课程中融入思政内容，如环境学院将绿色发展理念融入到本科教育中。

何畏强调，督导组成员要明确工作目的，当前工作重心是建立完善的督导体系，把二级学院“防督导”变为自我监督，指导学院督导组“自查”，发挥二级学院在自我监督上的积极性和主动性。他指出，要做到督导工作全覆盖，对暑期社会实践、实验室和实习基地等也要进行督促和检查，防止“躺在文件袋里的暑期实践”等情况的出现。督导组成员要进行有针对性的专项检查，今年对各二级学院考核目前只给出70到80个百分点，还剩20到30个百分点的年终考评分数未落实，这就要求督导组各成员将工作重点放到学校的薄弱环节，同时要注意方式方法，做到关注课堂、关注学生、关注教法，先了解，再判断，做到“慎表态”。

最后，黄运平为新督导组每位成员颁发聘书并合影留念。