学校启动2018年度职称评审工作

为建立健全以职业分类为基础、科学评价为核心的职称评价机制，经学校职称改革工作领导小组会议研究，第7次校长办公会审议通过，学校近日发布了《关于做好2018年度专业技术职务任职资格评审工作的通知》，对2018年度专业技术职务任职资格评审工作作出部署。

我校2018年度职称评审工作分两个阶段进行，综合系列将于6月份启动，9月底前完成校内评审推荐工作。高校教师和实验系列评审将于9月份启动，年内完成。为促进形成质量控制、价值导向为目的职称制度，充分考虑国家自科和社科基金等重要科研项目的获批时间，体现职称评审的价值导向作用，高校教师和实验系列业绩成果截止时间定为9月30日。

今年学校进一步改革职称评审制度，采取“五项”措施提升职称评审水平，一是实行大学科组评审，教师按学科归属在学科组内进行评审，提升评审的科学性；二是将邀请校外评委参与评审工作，进一步提升评审的公正性；三是辅导员评审单独设置，突出其从事学生工作的特点，坚持工作实绩、科学研究能力和研究成果相结合的原则，实行单设标准、单列计划、单独评审；四是进一步强调职称评审中二级单位审核责任，坚决执行“谁审核，谁签名；谁签名，谁负责”的原则；五是设置职称评审绿色通道，根据《省人力资源和社会保障厅关于做好我省高层次人才专业技术职务任职资格评审工作的通知》（鄂人社发[2018]24号）文件精神，学校为高层次人才和教学科研业绩突出的人员设置绿色通道。

今年学校职称评审监督委员会全程监督职称评审全过程，严格申报、推荐、审核、评审、公示、信访“六个程序”，真正为广大专业技术人员营造公平、公正的竞争环境。