1月11日,由中国工程教育认证协会主办,昆明理工大学承办的2017年第三期工程教育认证专业培训会在昆明举行。来自全国100余所高校的教师和教学管理人员共800余人参加培训,我校纺织学院、材料学院院长书记、教学副院长、专业负责人、教务处相关工作负责人等一行参加了此次培训。
会上,昆明理工大学副校长袁希平致欢迎词,并简要介绍了昆明理工大学的情况和近年来取得的成绩,与大家分享了昆明理工大学十年来专业认证的历程和以专业认证为抓手大力推进专业内涵建设的经验。
教育部评估中心主任吴岩随后作了题为《把握“六新”做好专业认证,建设一流本科专业》的主报告,对我国目前开展的专业认证工作进行了权威解读。报告指出,2006-2016年10年间,工程专业认证领域规模不断扩大,认证理念得到各高校、企业、学生的认可,越来越多的学校和专业参与进来,并从中获益。同时,在人文社科领域的经济、管理类专业也开展了认证试点。2017年,开展专业认证的学科领域逐步扩大,理学、农学、文学领域专业认证将全面启动。随着专业认证工作的持续开展,学生中心、成果导向、持续质量改进理念将向更多专业领域深入,各高校必须紧跟时代的需要,以成果为导向,坚持以学生为中心,转变教学观念,探索研究式、讨论式教学,才能提高质量,适应社会的需求。
会上,北京交通大学张星臣、天津大学胡绳荪、中国科学技术大学卫国等专业认证专家,结合近年来特别是2016年6月以来的工程教育认证取得的成效、各高校在专业认证中遇到的困惑,对专业认证理念、专业人才培养质量标准构建、毕业要求达成评价机制、学习成果导向的课程建设思路等相关议题进行详细介绍和专业解读。
培训会结束后,我校参会人员到昆明理工大学针对专业认证工作进行了学习交流。交流会上昆明理工大学教务处从学校层面对专业认证工作的认识和体会以及工作重点作了汇报。该校机电学院、化学工程学院分管教学副院长分别对本学院通过认证的专业作了介绍,并详细描述了整个专业认证具体工作的实施情况,着重强调了学院相关工作实施时应注意的多个方面。昆明理工大学本科教学督导组组长李毅教授和我校本科教学督导刘晓洪教授针对督导在专业认证工作质量监控中发挥的作用进行了一对一的交流。交流结束后我校人员参观了该校机电工程学院的资料室,借阅了专业在认证时准备的一整套材料,无论是材料的数量还是质量都让我校人员颇感震惊,我校学院相关负责人表示任务很重,时间紧迫,压力很大。
我校参会人员均表示此次交流学习收获很大,理清了专业认证工作的头绪,对认证工作各个环节的具体操作都有了清晰的认识,将进一步推进我校纺织工程专业认证工作。