学校召开访学研修教师座谈会

1月13日上午，学校在阳光校区建全会堂崇真厅召开访学研修教师座谈会。校长傅欣、副校长王新云出席会议，40余名访学研修教师齐聚一堂，共话学习收获、共商成果转化，会议由人事处处长李伟主持。

会上，人事处处长李伟系统解读了国内外访学项目的类别设置、资助标准及相关待遇政策，全面梳理了近三年学校教师访学派出情况与成效。技术研究院梁子辉（获批学校公派项目）、计算机与人工智能学院梁金星（获批国家留基委项目）以及创新设计学院鄢章民（获批中西部高校青年骨干教师项目）依次分享了他们在浙江大学浣江实验室、英国利兹大学、中央美术学院访学研修期间开展的主要工作、访学收获及感受，并围绕如何更好发挥访学成效、促进成果转化、加强校际合作及合作申报项目等方面提出了针对性的建议。

傅欣对访学研修教师们在学术探索、理念更新、资源拓展等方面取得的丰硕成果给予高度评价，并结合自身访学经历深情寄语：“访学绝非简单的学术进修，更是一段沉淀自我、开阔格局的宝贵旅程，是一笔滋养职业成长、受益终身的人生财富。” 围绕进一步深化访学研修工作，傅校长提出三点明确要求：一是强化经费保障，筑牢支撑根基。要建立差异化经费支持机制，对前往国外顶尖高校、国内重点科研院所及行业领军企业访学的教师给予重点倾斜，全面解除教师们的后顾之忧，让大家能够心无旁骛投入学习研究；二是完善评价激励，激发内生动力。要健全访学成果评价与激励体系，将访学经历、研修成效与职称评审、人才考核、项目申报等直接挂钩，让“学有所成、研有所获、干有所为”的访学人员得到充分认可与尊崇，持续激发全校教职工参与访学研修的积极性与主动性；三是聚焦成果转化，服务学校发展。搭建成果分享与转化平台，鼓励访学归来的教师通过专题讲座、分享沙龙、团队研讨等多种形式，分享先进教育理念、科研方法与实践经验，加速访学成果的本土化转化与落地应用，真正实现学以致用、以学促干，充分发挥访学研修的辐射带动作用。