回望2017年，学院全体师生以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神和习近平新时代中国特色社会主义思想，高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持党的领导，坚持全员全过程全方位育人，坚持遵循教育规律、思想政治工作规律、学生成长规律，坚持改革创新，立足学院大局，整合党建思政工作，打造工作品牌，聚焦学院核心发展力，守正创新，砥砺前行，围绕立德树人这一根本任务，深入了解学院教职工以及学生的思想状况，结合实际，从理论学习、选树典型、民主管理、载体创新、氛围营造、特色引路等六个方面积极推进党建与思想政治工作创新。
一．以党的十九大精神为指导，加强思想建设，提升师生思想政治理论水平
2017年，学院充分发挥党委协调作用，8个教工党支部组织党员教师对落实全国高校思想政治工作会议精神进行专题讨论，进一步探索当前专业课程建设与德育教育结合的机制、途径和方法，在理论上、制度上取得一定成果。抓好支部书记队伍培养，制定了党员干部培训计划，建立健全党务干部上岗培训、定期交流制度，全年开展支部书记的政治理论和业务知识学习培训8次，不断提高党务工作者的能力和素质，加强党员干部思想建设，以党员干部为先锋，带动学院思想政治教育工作。
坚持党支部理论学习制度，深入学习党章党规，学习习近平总书记系列重要讲话精神，组织开展“学习贯彻党的十九大精神”专题学习；同时，围绕“立德树人”要求，组织专题研讨，搭脉诊断，给出处方，明确德育工作目标、内容、途径和方法。
（学院全年开展党委中心组学习10次）
（学院组织师生集中学习党的十九大精神）
二．以“创先争优”活动为载体，着力选树典型，发挥榜样引领
围绕“育人为本当先锋，科学争创促发展”活动主题，坚持注重创新、实施分类指导，持续推进行政人员加班制、公共课答疑制、班级导师进宿舍制、一对一帮扶制。开展好党员民主评议，抓好“三个载体”：即在窗口单位以争做“管理服务之星”为载体，提高服务水平和办事效率；在系(部)以争做“学生心目中的优秀教师”为载体，大力培育职业道德模范、“三育人”先进个人、优秀班级导师；在各支部以争做“四导五岗先锋”为载体，进一步增强师生党员大局意识、责任意识、奉献意识，更好地发挥先锋模范作用，提升了教师思想政治建设水平。
全年共评选出优秀党员10名、数计之星10名、最受学生喜爱教师6名，2名党员教师案例在2017年度学校“支部好案例、书记好党课、党员好故事评选活动”入选“党员好故事”；软件工程系支部书记积极与公司联系来校为学生开展技能培训，提出“送学生最后一公里”，促进学生就业；学院何儒汉副院长、何小亚老师在学校“弘扬良好家风，创建文明家庭”主题活动中被评为先进个人。
（最受学生喜爱教师评选）
（叶鹏、陈园两位老师入选党员好故事）
（在学生中开展数计之星评选）
三．以思想政治工作大调研为基础，推进民主管理，加强和改进思想政治工作
为全面掌握学院思想政治工作的现状，分析思想政治工作中存在的问题，学院开展了思想政治工作调研，调研以网络问卷调查、座谈会、个别谈话等方式，对全院1800多名师生员工进行了网络问卷调查，举办师生党支部书记调研座谈会2场，调研主题班会30余场，师生党支部学习活动10余场，就“四级五类”开展调研，本次调研体现出了“互联网+思政”的结合，覆盖面广、针对性强、参与率高的特点，比较真实地反映了学院思想政治工作的现状。面对思想政治教育工作的新情况、新问题，学院坚持党的指导思想，完善思想政治教育方案，加强和改进思想政治教育工作，特别是青年教师和大学生思政工作，探索出思想政治教育的长效机制。完善教师师德师风建设考核机制，将师德师风表现纳入到教师年终考核、职称评审、绩效分配考察标准，建立健全教师师德考核档案，实施师德师风“一票否决制”。
（党政和思想政治工作调研报告）
四．以思想文化阵地建设为中心，拓展思政工作平台，创新载体形式
学院充分认识到做好思想政治工作必须与时俱进，要充分利用好新兴媒体，掌握舆论主动权。一方面，着力搭建多元化思想教育平台。继2011年学院开通官方微博后，相继推出了学院宣传片、学院官方微信，改版更新了学院网站，开设了学院教工QQ群、数计之家微信群，充分利用各种现代传媒和网络技术手段，拓展工作平台，丰富工作形式，增添趣味性、提高实效性。另一方面，加强点对点宣传。学院党委牢牢把握正确导向，紧密配合中心工作，利用互联网平台，精心建设学院党建专题栏目，宣传党和国家的方针政策，及时更新学院思想政治工作动态；利用学院官方微信、QQ群等各媒体及时传递学院好声音，汇聚发展正能量；规范院内报告会、研讨会、讲座、论坛等相关活动的审批程序与运行机制，不给错误思想提供传播渠道；积极创新网络思想政治工作，牢牢把握新媒体领域思想政治工作主动权。
2017年，学院努力加强思想文化阵地建设，以专家讲坛、学者报告会、企业高管报告会、优秀校友、学长经验交流会为载体，全年举办各类报告会30余场。学院以思想政治教育理论为指导，结合IT专业优势和学生特点，认真组织落实教学实习环节和社会实践，引导学生深入基层，体验社会，增长才干，磨练意志，切实提高学生思想认识和实践能力。
（学院举办专家讲坛、企业高管报告会、朋辈领航报告会）
（学院组织600名学生参与“职场新星”模拟招聘，引导学生实践）
（学院利用官方QQ、官方维信等新媒体平台开展思想政治教育工作）
五．以三育人文化培育为抓手，优化软环境，实现价值引领
学院出台相关办法，培育三育人文化，充分发挥全院教师、辅导员、非教学岗位工作人员的育人作用，全员参与，贯彻落实教书育人、管理育人、服务育人、环境育人理念，营造有利于学生成长成才环境。连续几年在迎新工作中倡导开展了院办、学工办、实验室全体人员集体参与迎新，取得较好效果；实行“班级导师进宿舍”，组织新生班级导师在新生报到时期走进新生宿舍，与新生和家长面对面，解答新生和家长提出的问题。定期组织召开新生专业指导会、座谈会，及时答疑解惑，加强学生对专业的认同；选聘优秀专业教师兼任学生班级导师，引导核专业教师发挥自身优势，主动参与学生思想政治教育实践。
学院深入开展2017年“两访两创”暨联系新生寝室工作，全体教职工访谈2017级新生全覆盖，重点对困难寝室（学习困难、经济困难、心理问题等）学生进行一对一指导与帮助，并填写访谈记录表，115名教师深入学生寝室，深入了解学生学业、生活以及思想状况，切实掌握学生思想动态，并对学生宿舍文明建设、宿舍安全教育、思想政治教育、学业指导上给予帮助。
（“两访两创”教师访谈学生记录表）
（学院领导进学生宿舍，师生一对一帮扶）
六．以党员微助力活动为契机，培养特色，努力打造思政工作品牌
完善学院学生思想政治教育工作组织领导体系，建立“党”、“团”、“学”组织联动机制，鼓励学生党员在班级、学生会、社团、协会中任主要职务并引领学生思想；在学生党支部中实行党员理论学习学分制，开展读书沙龙、入党纪念日等活动，使学生党员的示范引领作用和党支部的战斗堡垒作用不断增强。依托学校第二批党建文化品牌立项项目《“满天星党员微公益”》，积极开展“3+1”党员微助力活动（联合一名教工党员、一名研究生党员、一名本科生党员，三名党员共同帮助一名学习困难的本科生，通过采取学习讲解、学习督导、学习陪同等方式，帮助学习困难的同学提高学习积极性、主动性、实效性。要求教师党员每周最少给该生辅导学生学习2个小时。
（学生党支部开展学习活动）
（学院“3+1”党员微助力帮扶学业困难学生工作实施细则）
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