课程是学校教育的核心。数学物理课堂是学生对于大学教育的第一印象，数学物理课程是三全育人立德树人的第一环节，数学物理教师是学生开启大学探索的第一导师。主题教育开展以来，数理科学学院党委牢牢把握“学思想、强党性、重实践，建新功”总要求，树牢“三一理念”，聚集课程建设，做实主题教育，彰显担当使命，取得初步成效。
以学铸魂，教育者必须要先受教育
“水之积也不厚，则其负大舟也无力。”传道者自己首先要明道、信道，追求并确立大境界、大胸怀、大格局，为此必须深刻领会新时代党的创新理论。
一是领导指导学。今年以来，校党委书记田辉玉、校长徐卫林均2次莅临学院调研指导，校党委副书记黄国辅调研人才工作，党委常委、副校长冯军为学院师生党员上专题党课，党委常委金艳调研机构设置，还有财务处、资产处、采购招标中心等职能部门莅临学院，为学院的办学定位、科研创新、改革发展等提出方向和愿景，是学院前进的不竭动力。
（2月11日、6月2日，校党委书记田辉玉莅临学院指导）
（3月7日，校长徐卫林指导学院科研工作）
（6月8日，校党委副书记黄国辅调研人才工作）
（6月8日，校党委常委金艳调研机构设置）
二是全面系统学。学院党委制定主题教育总课程表，明确班子成员、党委委员、系（中心、办）主任、党支部书记的学习任务和时间安排；在学校党委规定的7本书目外，为班子成员购买了《之江新语》、《毛泽东年谱》、《邓小平年谱》等书籍，要求先学一步、多学一点、学深一层；学院党委会专题研讨学习主题，明确分工到人。
(学院党委布置主题教育工作)
三是引领示范学。学院党委书记、院长在学院教职工大会上领学；班子成员、党委委员在党委理论学习中心组（扩大）集体学习上领学；系（中心、办）主任、党支部书记在专题班上领学；党支部书记在各支部领学；各支部宣讲优秀分子在全院党员大会上进行交流。
（学院党委书记段溢波为师生党员宣讲党的二十大）
四是带着思考学。如何坚持教书和育人相统一，坚持言传和身教相统一，坚持潜心问道和关注社会相统一，坚持学术自由和学术规范相统一；如何自觉发挥积极性、主动性、创造性，用高尚的人格感染学生、赢得学生，用真理的力量感召学生，以深厚的理论功底赢得学生。
（国家一流课程负责人郭键勇主讲的课程思政导图）
靶向诊断，创新理论指导课程建设
一是问计于师生。召开近5年新进博士座谈会、学生座谈会，了解师生在教学中的期盼与诉求；召开系（中心、办）主任、党支部书记座谈会，研讨教学、科研、管理中存在的新情况新问题新对策；举办6场教学观摩课，促进教师之间的教学经验交流、增强教师教书育人能力。
（教师座谈会）
（学生座谈会）
（陈飞明教授主讲的第五场教学观摩课）
二是问计于业界。赴湖南工商大学理学院、中南大学数学与统计学调研交流，学习课程建设、实验室建设以及学科竞赛方面的经验；与武汉工程大学数理学院同仁交流，研讨公共数学课程教学、应用数学专业建设、教研活动开展、学科建设和团队建设等方面工作。
（赴中南大学数学与统计学院调研）
（赴湖南工商大学理学院调研）
三是问计于红色。组织教职工赴江夏革命烈士纪念馆，全面了解了江夏在党的创建和大革命、土地革命战争、抗日战争和解放战争以及社会主义革命和建设等多个时段的辉煌历史篇章，在这个生动的实境课堂里学思践悟，慎终追远，汲取力量，砥砺奋进。
（学院党员赴江夏革命烈士纪念馆）
(信息与计算科学系主题党日走近新农村)
以点带面，课程建设彰显担当使命
（郭健勇老师主持的《大学物理AI》获批国家级一流本科课程）
一是成立课程建设工作坊。由国家级一流课程负责人郭健勇老师担纲，推动以“课程思政”为目标的课堂教学改革，发挥思政专任教师的专家优势指导课程思政改革，强化课程思政和专业思政，充分挖掘梳理数学、物理专业课程中的“德育元素”，使各类课程与思政课同向同行，提高学院教师全方位育人水平，积极培育省级“课程思政”示范课程。
（汪枫老师获第三届湖北省高校教师教学创新大赛一等奖）
二是发挥支部堡垒作用。发挥教育部第二批“全国党建工作样板支部”大学物理教师党支部和教育部第三批“全国党建工作样板支部”信息与计算科学系党支部的样板作用，做到党建思政与业务工作深度融合；围绕“学生忙起来、教师强起来、管理严起来、效果实起来”这一主题，探索将课程思政融入教学，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
（毛耀老师指导的学生获得第十四届全国大学生数学竞赛一等奖）
三是发挥先锋模范作用。鼓励指导系主任、党支部书记、骨干教师、青年博士申报大学生、研究生思政研究课题；鼓励指导支部书记申报湖北省高校“双带头人”教师党支部书记工作室；鼓励指导党员教师参加各类教学竞赛；鼓励指导党员教师带头申报各类自然科学基金和奖励。
（段溢波老师的调研报告荣获湖北省纪委优秀调研报告二等奖）
数理科学学院紧紧抓住基础学科、基础教学这一基础定位，聚集课程建设，彰显担当使命。在主题教育期间，好消息接踵而至：郭健勇老师主持的《大学物理》获批国家级一流课程，毛耀老师指导的学生获得第十四届全国大学生数学竞赛一等奖，汪枫老师获得第三届湖北省高校教师教学创新大赛一等奖，段溢波老师主持的调研报告获得湖北省纪委优秀调研成果二等奖......
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