学校推进职称评审制度改革

6月26日下午，学校在阳光校区召开了职称评审制度改革研讨会，主要对2019年职称评审绿色通道相关制度进行了研讨。副校长姜明华主持会议并讲话，校职改领导小组部分成员单位负责人、校学术委员会专家、学院代表参加了会议。

校职改办主任、人事处处长高建勋首先通报了2019年学校职称评审绿色通道的改革思路和拟修订的重点内容。他说，绿色通道文件的修订要准确把握中央部委“破四唯”的要求和全国教育大会精神，突出业绩导向，兼顾不同类型，鼓励教师投身教学科研一线，践行教书育人的使命，培育更多“四有”好教师，充分发挥绿色通道在职称评审中的重要导向作用。

教务处、科技处负责人分别就绿色通道参评条件的改革思路进行了说明。人事处副处长张莎莎汇报了2019年度绿色通道职称文件修订的进度和具体内容。与会专家围绕学校现有职称评审的绿色通道的对象和范围、申报条件等方面进行了深入探讨，大家集思广益，提出了许多有建设性的意见或建议。

姜明华认真听取了与会人员对2019年学校职称评审绿色通道的改革的意见和建议。他指出，绿色通道职称评审制度改革是学校职称评审的风向标，坚持正确的人才评价的导向，有利于激发教师教书育人积极性和创造性。特别是对教学型教师的评价，不但关系到学校本科教育和人才培养的质量，而且关系到学校的课程建设和专业建设的水平，要把绿色通道职称评审制度改革作为推进学校高质量发展的突破口，用好职称评审这个指挥棒。他就做好2019年度绿色通道职称评审工作提出了三点要求：一是要坚持绿色通道职称评审，按照破“破四唯”的要求，进一步完善绿色通道的参评对象和申报条件，保持政策的延续性；二是要围绕人才培养、课程建设、专业建设等内容，严格设置教学型高级职称的申报条件，构建合理的教学型高级职称的评价体系；三是要将教学型高级职称的评审条件和考核指标相统一，严格岗位设置。