清风拂仲夏，硕果慰耕耘。6月9日下午，学校首批微专业结业仪式在阳光校区健全会堂全棉时代厅举行，校党委常委、副校长姜明华出席仪式，管理学院、全国重点实验室负责人，首届微专业授课教师及全体首批结业学生参加仪式，仪式由本科生院院长王济平主持。
结业仪式现场
姜明华代表学校向顺利结业的同学表示祝贺，向辛勤耕耘的授课教师表示衷心感谢。他表示，微专业建设是学校深入贯彻落实习近平总书记关于高校毕业生高质量充分就业重要指示精神，落实国家关于支持高校开展微专业建设的决策部署、积极响应教育部“双千”计划与湖北省“51020”现代产业集群人才培养要求的具体实践。这一举措紧扣高质量就业目标，持续推进产教融合、供需适配与能力导向的教学改革，对于服务国家发展战略、助力区域产业升级、推动毕业生高质量充分就业，具有十分重要的现实意义。他充分肯定80名结业学子的努力与收获，希望全体同学学以致用，知行合一，把习得的专业技能、跨界思维，转化为解决实际问题的核心能力，在今后充分发挥复合型知识优势，努力成长为适配产业发展、贴合时代需求的优秀人才。
围绕后续微专业建设工作，姜明华提出三点要求：一是要总结经验，优化体系，推动培养规范化。全面复盘办学成果，梳理各环节优势与不足，持续优化培养方案与教学流程，推动办学规范化、常态化。二是要提质扩容、精准育人，增强适配时效性。紧扣国家战略和产业趋势，结合学生发展需求，持续开发更多优质特色微专业，丰富育人资源，拓宽学生成长渠道。三是要打破壁垒、融合创新，构建育人生态化。持续深化跨学科融合育人，精准对接学生个性化、多元化发展诉求，切实提升学校人才培养质量与学生高质量就业能力，为教育强国建设、区域经济发展贡献纺大力量。
仪式上，王济平介绍学校微专业建设及首批招生运行整体情况。他指出，微专业是学校创新人才培养模式、深化教育教学改革的重要探索，更是助力学生多元发展、全面成长的有力抓手。目前学校已累计立项微专业18项，2024年进行了首批招生。首批结业的微专业涵盖大数据分析师、健康防护纤维、创业管理三大方向，紧密对接市场需求与产业发展趋势。经过系统学习、实训考核和严格审核，此次共80名同学顺利结业。该培养模式旨在拓宽学生知识视野，强化综合素养与就业竞争力，助力学生更好地顺应时代发展与行业需求。
教师代表、学生代表发言
仪式上，全国重点实验室教师潘恒作为授课教师代表，结合自身教学经历分享心得感悟，鼓励更多同学参与微专业学习，在跨界学习中收获成长。张厚强、谭梓萌作为结业学生代表分别分享了各自的跨界成长心路历程。仪式最后，姜明华与王济平共同为结业学生颁发结业证书。
大数据分析师微专业颁发证书
健康防护纤维微专业颁发证书
创业管理微专业颁发证书
此次首批微专业学生顺利结业，充分检验了学校“主专业+微专业”人才培养成效，进一步夯实特色育人建设根基，为后续规模化招生、规范化培养、特色化发展积累了宝贵经验。学校将以此为契机，持续深耕微专业建设，聚力推进复合型人才培养工作提质增效，不断书写人才培养工作新篇章。
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