2011年，纺织学院深化内涵建设，在培养精专业、强心理、善创新、勇实践的复合型人才方面取得了显著成效。
       精于专业是前提
       2011年，纺织学院在夯实专业基础上，充分发挥学院师资和专业特色的优势，创造性地开展“导师制”， 从大一开始倡导专业理念——由学院领导班子与骨干教师（教授和博士）亲自担任各班的导师，不仅有效地拉近了师生距离，同时，导师们颇具远见性和针对性的学业与就业导航，消除了学生在学业和前途上不必要的困惑，从根本上解决了现存制度下班主任无能为力的“空白”问题。在导师的积极引导下，我院学生申报2011-2012学年度大学生课外科技学术研究项目38项，挑战杯项目5项，积极推动了我院大学生课外科技活动的广泛开展。

（沈小林博士为新生讲解“班导师”职责）

（张尚勇院长与“卓越工程师”班同学互动交流）

（“导师制”）

       在实行“导师制”的同时，我院充分利用自身雄厚的师资力量（姚穆院士、王训该院长和其他著名学者）、肥沃的科研土壤（我院多位教师正参与多项重点课题研究）、过硬的实验设备（我校唯一的国家级重点实验室、纺织科技馆等）和广泛的社会资源（杰出校友等），广泛开展不拘一格的“师生学术沙龙”、寓教于乐的“纺织与生活” 趣味知识竞赛和纺织面料作品展等纺织特色活动，全方位夯实学生的专业基础。

       敢于创新是关键
       在夯实专业基础的同时，我院紧紧抓住创新这个关键，在师资配备、资金投入、教学硬件设施等方面都给予了重点投入，并为学生开展创新实践活动创造了良好条件，学生的设计性实验、开放性实验项目效果显著，在学科竞赛等各方面取得了显著成绩。我院学生在2011年湖北省第七届“挑战杯• 青春在wo”大学生创业计划竞赛中取得两银两铜的好成绩。全年学生共发表论文40余篇，获实用新型发明专利1项。

 
（“富利华--纺织学院暑期社会实践队临时党支部”成立）

（实践队员认真学习）

       勇于实践是根本
       我院积极为学生搭建“学以致用”的平台，积极开展暑期社会实践等活动，紧密结合“金丝线”科技文化节内涵建设，并建立长效机制。在今年暑期社会实践活动中，为加强组织领导，我院创造性的成立暑期实践队临时党支部，并开展了互帮互学、区域建设了解等一系列党支部活动，通过调研和专业实践，增强服务行业的本领。2011年，我院赴老河口富利华纺织有限责任公司开展实践教学活动社会实践服务队被授予 “2011年度湖北省大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动优秀服务团（队）”荣誉称号。
        强于心理是保障
       我院坚持领导干部值班制度，党政领导和专业系主任每周轮流值班，开展与学生面对面的交流活动，解决学生实际问题；同时，我院充分利用学工队伍的优势（严蔷薇老师是心理学博士、张红鑫副书记是国家级心理咨询师），加强学生心理健康教育。目前，学院正在建设心理咨询室“织心湾”，学生心理素质显著提高，通过开展“创先争优”、“两访两创”等活动，同学们更愿意主动和老师们聊生活、谈情感。“借此机会，老师们知道了学生的困惑和烦恼，学生也知道了学校在一些问题上的难处，消除了埋怨和疑惑”，师生感情由此加深。
       2011年，我院学生的整体心理素质建设成果斐然——全校“心理知识竞赛”中，我院学子一举夺冠；学院承办了全校“心理剧大赛”，并获得一银一铜的好成绩；学院开展的新生话剧比赛，以表演的形式深入学生内心，让全校师生都赞不绝口。

       回眸2011，纺织学院走过了一条不寻常的道路，全体师生披荆斩棘，开拓创新，实现了综合实力的又一次跨越，学院被湖北省高校工委、省教育厅评为“湖北省思想政治教育工作先进基层单位”、分团委被评为校“十佳基层团组织”。展望“十二五”，纺织学院将沿着“科技创新，育人为先”这个一代又一代纺织教育工作者秉承不变的主旋律，大步向前，在培养现代纺织复合型人才方面实现新的突破。